이 용어를 만들었습니다.
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작성자 천재 작성일24-05-17 20:14 조회1,433회 댓글0건관련링크
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투영의 원리에 기초하여 Frank( 1939 )는 본질적인 의미가 결여된 구조화되지 않고 모호한 자극에 소개될 때 성격이 그것에 의미를 부여하기 위해 스스로 조직화하는 경향을 가질 것이라고 제안했습니다. 그런 다음 저자는 당시 사용 가능한 성격 평가 기술인 로르샤흐 잉크 반점, 주제 통각 테스트 등이 이 과정을 시작하여 개인의 사적 세계의 측면이 엑스레이처럼 드러날 수 있다고 생각하여 이 용어를 만들었습니다. "투영법".
정신 분석 및 파생 실습 외에도 구조화되지 않은 자극에 대해 개인적으로 의미 있는 성과를 내는 현상과 관련하여 다른 이론적 접근 방식이 고려되었습니다. 급진적인 행동 분석에서 Skinner( 1936 )는 자극의 제시가 그것과 유사한 반응을 이끌어내는 경향이 있다는 이론적 가정에 기초하여 평가 도구를 개발했습니다. 행동주의자는 Verbal Summator라는 디스크에 녹음된 의미 없는 음절을 반복적으로 재생하는 축음기를 만들었습니다. 피험자들은 녹음 내용을 듣고 이해가 되는 내용을 확인한 즉시 보고하도록 지시받았습니다. 물론 보고된 단어나 문구는 녹음에 실제로 존재하지 않았습니다. 그러한 언어적 반응은 그 순간 어떤 실제 자극에 의해서도 유발되지 않았기 때문에 저자는 근사적으로 이 테스트가 피험자로부터 가장 강한 반응을 끌어낼 것이라고 생각했습니다.
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